Projeto envolvendo alunos dos 4º e 5º anos uniu pesquisa, apresentações e integração entre escolas para ampliar o aprendizado a partir do maior evento esportivo do planeta.
A Copa do Mundo de 2026 foi além do futebol nas escolas municipais de Muçum. Os alunos dos 4º e 5º anos das EMEFs Jardim Cidade Alta e Castelo Branco participaram de uma atividade interdisciplinar que transformou o maior evento esportivo do planeta em uma oportunidade de aprendizado, integração e desenvolvimento de habilidades fundamentais para a formação dos estudantes.
Aproveitando o momento vivido no futebol mundial, as professoras propuseram aos alunos uma pesquisa sobre os países participantes da competição. Cada estudante escolheu uma nação e desenvolveu um cartaz e uma apresentação, explorando aspectos culturais, históricos, turísticos, econômicos e gastronômicos do país escolhido.
Após a etapa de pesquisa, os trabalhos foram apresentados não apenas para os colegas da própria turma, mas também para os estudantes da outra escola municipal. O encontro gerou um momento de troca de conhecimentos, convivência e valorização do trabalho desenvolvido por cada aluno, estimulando a oralidade, a criatividade, a autoconfiança e a capacidade de se comunicar em público.
Além de conhecerem curiosidades sobre diferentes países, os estudantes puderam compreender na prática a diversidade cultural existente no mundo, percebendo como costumes, tradições, idiomas, culinárias e modos de vida tornam cada nação única.
A secretária de Educação, Jucéli Baldasso, destacou a importância da iniciativa e da integração entre as escolas: “Momentos como este fortalecem a união entre nossas escolas e fazem com que cada criança se sinta valorizada ao apresentar um trabalho construído com dedicação para outros colegas. Utilizar um tema tão atual como a Copa do Mundo, torna a aprendizagem mais dinâmica e além disso, desafiar os alunos a pesquisarem, apresentarem em público e saírem da zona de conforto contribui para desenvolvermos adultos mais preparados para a vida”, afirmou a secretária.
A atividade fez parte da proposta da rede municipal de ensino de trabalhar conteúdos curriculares de forma contextualizada, utilizando acontecimentos atuais para despertar o interesse dos estudantes e promover uma aprendizagem mais dinâmica e participativa.
