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Primeiro Clube de Robótica marca nova fase na educação digital

30 de junho de 2026
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Primeiro Clube de Robótica marca nova fase na educação digital
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Parceria com o SESI leva programação, engenharia e pensamento computacional ao cotidiano de alunos e professores, para estimular criatividade, raciocínio lógico e trabalho colaborativo.

Robôs, sensores, motores e programação passam a fazer parte da aprendizagem de estudantes da rede municipal de Estrela. Em parceria com o Serviço Social da Indústria (SESI), a Secretaria Municipal de Educação implanta o primeiro Clube de Robótica do município, iniciativa que aproxima alunos do sexto ao nono ano de desafios práticos ligados à tecnologia, criatividade e resolução de problemas.

A primeira turma reunirá 30 estudantes. A procura superou as expectativas, com mais de 70 inscritos, e os participantes serão definidos por sorteio. As atividades ocorrem aos sábados, entre julho e setembro, na unidade do SESI de Estrela. Além da formação gratuita, cada aluno recebe uma bolsa mensal de R$ 65, custeada pela instituição.

Segundo o coordenador pedagógico da Secretaria Municipal de Educação, Gustavo Argenta, a proposta integra a implantação da Educação Digital prevista pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e vai além da montagem de equipamentos. “A robótica é apenas uma ferramenta. O propósito maior está em desenvolver competências que os estudantes levarão para toda a vida, como raciocínio lógico, criatividade, autonomia, capacidade de investigar problemas e trabalhar em equipe.”

Na prática, os participantes montam robôs com kits educacionais, programam sensores e motores, desenvolvem pequenos protótipos e enfrentam desafios propostos pelos instrutores. Cada etapa exige planejamento, testes, correção de erros e aperfeiçoamento das soluções até que o projeto execute a tarefa prevista.

Aprendizagem além da tecnologia

Diferente de uma aula tradicional, o Clube de Robótica coloca os estudantes como protagonistas do processo. Em grupo, eles precisam observar o problema, levantar hipóteses, dividir funções, testar caminhos e apresentar os resultados. A dinâmica aproxima conceitos de ciência, tecnologia, engenharia e matemática de situações práticas do cotidiano.

“Quando um estudante encontra um problema, testa possibilidades, identifica erros e busca novas alternativas, ele aprende muito mais do que programação. Aprende a pensar, argumentar, persistir e construir soluções em conjunto”, acrescenta o coordenador.

O trabalho também começa pelos professores. Três docentes da rede municipal participam da formação promovida pelo SESI e conduzem os encontros comos estudantes. Depois, atuam como multiplicadores, levando a metodologia para outros espaços das escolas.

A rede municipal também conta com capacitação voltada à BNCC Computação, reforçando a presença da tecnologia no planejamento pedagógico. Conforme Argenta, o objetivo é manter o conhecimento dentro das escolas e ampliar o uso de novas metodologias. “Estamos formando professores para que esse conhecimento permaneça na rede. O Clube de Robótica marca o início de uma transformação que fortalece a educação municipal e prepara nossos estudantes para uma sociedade cada vez mais conectada.”

Embora o SESI desenvolva a iniciativa em diferentes municípios atendidos pela instituição, em Estrela a turma contempla exclusivamente estudantes da rede municipal. Ao reunir alunos, professores e aprendizagem prática, o clube amplia as oportunidades de contato com inovação e mostra que tecnologia também se aprende criando, testando e trabalhando em equipe.

Montagem de robôs, programação e desafios práticos fazem parte das atividades do primeiro Clube de Robótica de Estrela, que aproxima estudantes da tecnologia por meio de experiências voltadas à criatividade, ao raciocínio lógico e ao trabalho colaborativo (foto: Daniély Schwambach)

Na prática

  • montagem de robôs com kits educacionais;
  • programação de sensores e motores;
  • pensamento computacional
    e raciocínio lógico;
  • resolução de desafios em equipe;
    planejamento e desenvolvimento de projetos;
  • criatividade, comunicação e cooperação;
  • análise de erros e aperfeiçoamento das soluções.

Como funciona

  • 30 vagas para estudantes do 6º ao 9º ano;
  • mais de 70 inscritos na primeira edição;
  • encontros aos sábados, entre julho e setembro;
  • bolsa mensal de R$ 65 concedida pelo SESI;
  • três professores da rede municipal participam da formação para conduzir as atividades;
  • iniciativa gratuita desenvolvida em parceria entre o SESI e a Secretaria Municipal de Educação.

Tags: destaque
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